8月10日，广东省教育厅发布《广东省鼓励校外培训领域采用先学后付收费模式实施方案（试行）》（以下简称《试行方案》），决定在广东校外培训领域鼓励推广先学后付收费模式，并向社会公开征求意见。

何为先学后付？指的是同时满足校外培训机构的所有课程、项目均采用了先学后付模式，以及某个培训项目的全部时间段之内，始终坚持上课在前、缴费在后（包括按次、按周期、按学期等）两个条件。除此之外，均为预收费模式。

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据调查，目前校外培训领域有两种收费模式。一种是“先付费、后上课”的模式，这种模式也是大城市培训机构主要采用的收费模式。这种模式的好处在于校外培训机构可以预收一笔大额资金，便于后续安排教学计划，但不足之处是预收费金额较高，学生家长缴纳费用后资金监管比较困难，一旦出现问题将严重损害学生家长的合法权益。另外一种是“先上课、后付费”模式，一些中小型培训机构采用此类模式。

《试行方案》还指出，“先学后付”模式的支付方式，是由消费者或其授权的正规资质的网络支付机构和银行卡收单机构在上课之后直接向培训机构支付培训费用。从支付手段上，明确了先学后付是消费者面向机构，端对端直接支付。而不是打着先学后付的名义，变相采用“金融贷”“信用贷”、预授权冻结资金等金融信贷的方式，诱导消费者与金融公司签订贷款协议，由金融公司提供资金代消费者向机构支付培训费用。

有业内人士认为，“先学后付”或将掀起新时代背景下校外培训机构改革的“新浪潮”，能有效避免预付款模式下教育培训机构“卷款跑路”“退款失联”等现象，破解消费者缴纳费用后很难监管机构的资金运用，对于机构“资金链断裂”难以预知的难题，将消费者从“被动方”变为“主动方”。

成都，作为全国“双减”试点城市。今年来，成都市教育局在全国率先启动“先学后付”改革试点，探索实施学科类校外培训机构“先服务后付费”监管新模式。

在崇州大数据产业园，当地通过招商引资方式引进的青岛诚学信付科技有限公司在推行“先学后付”支付新模式的工作，已走在全国前列。

“早在2019年，诚学信付便率先探索了‘先学后付’模式，旨在打破传统收费模式，从根本上解决教育市场中预付费模式的弊端。”青岛诚学信付科技有限公司主要负责人介绍称，诚学信付基于大数据和人工智能技术，为教育消费场景提供学费支付工具，让教育消费者不用预先一次性支付学费，就能享受优质的培训服务。

通过赋能教育机构支持“先学后付、边学边付、满意付、效果付、就业付”等多种创新型解决方案，大大降低教育消费者对教育机构信任壁垒，实现教育机构业绩增量，为机构在转化、关单及引流上提供极强的助力。

据悉，经过四年的平稳运营，截止目前诚学信付已经成功为2000余家平台机构和近40万学员提供了专业性综合服务，“先学后付”办理量已突破22亿。

“采取先学后付的收费模式，对校外培训机构的教育水平提出了更高要求。”多名专家一致认为，引入“先学后付”，教培市场中的低价恶性竞争弊端或将得到缓解，从源头上促使“双减”下的非学科类教培行业走向健康成长。（王昱霖）

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