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近日，中宣部印刷发行局公布了2022年“我的书屋·我的梦”农村少年儿童阅读实践活动优秀作品名单，湖南省桃江县武潭镇小学五年级学生夏语琪的手抄报荣获优秀作品奖。

2022年“我的书屋·我的梦”农村少年儿童阅读实践活动紧紧围绕迎接宣传贯彻党的二十大精神主线。桃江县多措并举、积极推动，依托农家书屋平台，动员师生广泛参与，助力乡村文化振兴。经过层层选拔推荐和专家评审，张慧悟老师指导的夏语琪手抄报作品获得国家级奖项。

“我知道自己获奖后，简直太兴奋了!还记得画这张手抄报时，张老师和我说大胆画，不用怕，只要自己用心画出来的就是最完美的。我的这张手抄报表达了读书的乐趣和作用。我喜欢画画，也喜欢阅读，每天读书半小时，坚持做批注。”回忆时，夏语琪害羞中带些激动。在武潭镇小学，像这样的“书香少年”还有很多。

武潭镇小学地处桃江县西北部，位于资江北岸，距离县城50多公里。近年来，在党建引领下，学校致力于书香校园建设，努力营造内涵丰富、特色鲜明的书香氛围，引导学生进行大量阅读，学校通过师生共读、同伴互读、亲子悦读三条途径，提高学生阅读能力。学校通过一年一度的“书香节”，开展一系列丰富多彩的活动，如讲故事比赛、课本剧表演、演讲比赛、朗诵比赛、师生读书分享会、“五个一”活动展示会(每日一阅读，每日一吟诵，每日一积累，每日一悦读，每日一分享)，为学生提供了自我展示的舞台。

除了书香节，体育节、武术操、队列队形、防溺水手抄报等比赛，德育“六个一”、国旗下讲话等都是武潭镇小学牢牢把握的德育阵地。学校以九大滋养课程为蓝本(每日一读，每日一吟诵，每日两练，每日一唱，每日一运动，每日一劳动，每日两操，天天清洁，天天礼节，班会活动丰富多彩)，构建“个性发展——自主参与——自我体验——行为自律”科学、系统、全面的德育工作模式。

学校校长薛世宁表示：今后，将进一步围绕县委教育工委“133”工作思路，推进学习在高位发展上谱新篇，让每个农村孩子都能享受更加优质均衡的教育，促进教育公平，以优质教育积极回应群众的关心关切，为桃江美好教育蓝图绘就浓墨重彩的一笔。

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