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中国网10月14日讯（张伟伟）如切如磋，如琢如磨。故曰：教学相长也。为进一步提升教师专业素养，提高教师教学技能，促进教师专业成长，近日，烟台市芝罘区港城小学开展了“慧学·灵动”深度学习课堂说课活动。

活动前，各教研组针对此次活动进行了集体教研，尤其注重对新教师的指导。活动中，每一位教师能熟练运用无生上课的教学形式充分展示自己的教学艺术和教育智慧，独具匠心的教学设计、亲切自然的教态、富有感染力的语言以及扎实的基本功，让在场的老师们如临其境，此时“无生”胜“有生”。活动后，学校领导和教研组的教师结合新课标，逐一对参加空讲的教师提出建议和改进措施，形成了人人听课、人人反馈的良好教研氛围。

“学然后知不足，教然后知所困。”此次活动，是一次展示，更是一次学习、一种引领。不但有理念与实践的交融，思维与智慧的碰撞，还有点点滴滴的感动。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，港城小学将继续开展一系列教学活动，努力提升教师的专业素养。

来源：中国网生活

作者：张伟伟

责任编辑：冯峥

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