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北京日报客户端 | 记者 牛伟坤 程功

“同学们好！非常高兴来到这里和你们一起学习。”15日，全国科技馆联合行动“同上一堂科学课”主题活动启动，秋季学期“科技馆里的科学课”开讲。航天英雄、中国首飞航天员、中国载人航天工程副总设计师、国际宇航科学院院士 杨利伟来到中国科技馆，通过线上线下联动，为各地科技馆的孩子们带来一场生动的航天主题科普课程。

“飞天，是我们中华民族的千年梦想……自古以来，夸父追日、嫦娥奔月、敦煌飞天等许多动人的传说广为流传。”杨利伟从航天的历史讲起。他介绍，中国人不仅发明了火药和火箭，也是第一个试图用火箭飞天的民族。早在1992年，我国载人航天“三步走”的发展战略就被确定下来。目前我国已经开展了三批航天员的选拔，其中前两批航天员主要来自空军飞行员队伍，第三批航天员的来源则更为广泛，不仅有驾驶员，还有工程师和载荷专家。“我相信，未来有一天，你们中间也一定会有人加入航天员队伍中来。” 科学课上，杨利伟还分享了航天员训练的艰辛。

“我们现在看到，航天员在天上可以自如地行动，背后其实经过了大量的训练。”杨利伟从自己的经历说起，超重耐力适应性训练要求过载要达到8个G， “8个G是什么意思，就相当于8个自己压在身上。”杨利伟打了个比方，“训练的时候，脸都是会变形的，眼泪也会不由自主往下流。”中性浮力水槽训练后，很多航天员吃饭时都拿不起筷子。“虽然航天员是一份高风险的职业，但是我很荣幸自己的梦想能与祖国的需要相重叠，这对我来说，是一种莫大的幸福。” 在太空中是否有时差？载人航天工程对普通人生活有什么影响？能不能发明一个产生重力的机器？……杨利伟还与各地的孩子们互动交流，通俗易懂又不乏趣味的解答赢得一阵阵掌声。

科技馆表示，该活动为本学期“科技馆里的科学课”院士科学人文课首场活动。 未来，该馆将与更多的科学家、科技教师一起，为青少年提供丰富的科普教育资源。

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