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北京日报客户端 | 记者 张宇

“蓝朋友来了，好帅啊！”“救火英雄来了！”学生们高声发出赞叹。

“同学们，什么情况下需要拨打119报警电话？”消防员问道。

“我知道，是发生火灾的情况下。”“我也知道，是着火的时候。”学生们踊跃回答着。

这是出现在北京史家小学通州区分校课堂上的画面。开学季，为进一步做好全区中小学消防安全工作，不断提升中小学师生消防安全意识和自防自救能力，2月14日，通州区消防救援支队联合区教委走进史家小学通州区分校，开展以“消防实验进校园，沉浸体验防火患”为主题的消防安全“第一课”宣传活动，通过消防实验的方式，让师生们沉浸式体验灭火、防火和逃生自救知识，为师生们带来一场“干货满满”的消防知识盛宴。

课堂上学习消防知识——消防宣传员通过介绍亲身火场经历，耐心地为师生们讲解火灾的成因，如何查找身边的火灾隐患、火灾发生情况下的应对措施和逃生方法、发生火灾后如何正确拨打火警电话119、如何正确使用灭火器等消防安全知识。讲解结束后，参加培训的学生们在课堂上积极踊跃地向消防员叔叔提出各种困惑已久的消防安全问题，消防宣传员都为大家耐心地做了解答。

操场上沉浸式体验项目——消防员们在课前做了精心准备，将各类体验项目搭建齐全，共设置了生命绳结、心肺复苏、止血包扎、烟热逃生、仿真灭火、消防实验室、隐患排查等项目，供师生们“零距离”体验。消防讲解员向师生们介绍了灭火器、逃生绳索等消防器材的使用方法，同学们听完讲解人员对体验项目介绍后，纷纷加入体验队伍，身临其境地了解生活中应该如何做好防灭火工作。

亲身体验争做消防员——现场消防员为大家表演了“砂轮无齿锯切灯泡悬丝”“液压扩张钳夹乒乓球”等科目表演，在场学生们发出连连惊叹，不停地喝彩叫好。看着消防员穿着的水域救生衣，大家跃跃欲试。在消防员的帮助下，一名男同学和一名女同学穿戴好水域救援专业救生衣及头盔，体验了一把“准消防员”的感受。

据悉，此次消防宣传活动共持续1个半小时，现场300余名师生参加活动，辖区各中小学通过直播的方式进行了观看，在线观看人数1.1万人次。

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