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北京日报客户端 | 记者 李祺瑶

“光合作用是地球上最大规模的能量和物质转换过程，是几乎一切生命生存和发展的物质基础……”11日，北京一零一中学怀柔校区里，89岁的中国科学院院士匡廷云登上讲台，带领线上线下6万余师生探索植物学的奥秘，启迪科学兴趣。北京学生科技节“院士专家科普进校园活动”启动。

11日10时许，一零一中怀柔校区报告厅里，匡廷云精神矍铄，吐辞清晰，面向师生站定，直接开讲：“研究光合作用机理及调控原理，对解决人类社会可持续发展所面临的粮食、能源、资源、环境和双碳目标等问题都有重要意义。这堂课将带大家走进一座‘智能植物工厂’，希望大家能有所收获。”课上，匡廷云全程站立，比喻不断，通过丰富的图片和视频，详细讲解了光能的高效吸能、传能和转能机理，阐释了光合膜蛋白色素复合体机构与功能研究的重要意义，并以自己的求学和研究经历鼓励学生们勇于做一个“追光的人”。

人工智能能否实现植物栽培的智能诊断？智能植物工厂的最大优势是什么？可以用更短的时间培养出更高质量的蔬菜吗……台下，学生们认真倾听，踊跃提问，匡廷云一一耐心解答。一零一中怀柔校区初三学生刘宇芊拿着《植物学》课本，登台向匡廷云请教，还得到了院士的亲笔签名。“这堂课听得太过瘾了，我们就要开始上植物学的课了，匡院士的讲解让我对植物生理学充满兴趣，也给了我非常大的信心。”她说，自己也要学习院士为科学献出毕生精力的精神，“未来，我希望在生物学领域有所成就，帮助国家解决实际问题。”

这堂生动的科学课，拉开了“院士专家科普进校园活动”的序幕。今年内，生命科学、地球与环境、天文学等不同领域的院士专家将走进西城区、丰台区、怀柔区等区的中小学开展科普讲座，覆盖30余万师生。

“科学家们与学生近距离交流，通过榜样的力量，引导更多中小学生心怀科学梦想、树立创新志向。”市教委二级巡视员王东江说，在教育“双减”中做好科学教育“加法”，要努力构建课堂内外、校内校外、全社会共同参与的科普生态，需要教育领域和科技领域携手合作。市教委将通过举办学生科技节等活动，进一步加强与科研院所、高校等科技教育优质资源单位的合作，为提升中小学生科学素养、点亮科学梦想，培养创新后备人才做出更多的贡献。

当天，中国科学院科技创新发展中心第五届科学传播月、第三届怀柔区“科学城杯”中小学生科技节同步启动。

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