5月23日，在省济南市历城二中闻韶艺术馆，老师和同学们在练习小合唱。

山东省济南市历城二中聚焦艺术教育课程育人功能，通过开展国乐、舞蹈、合唱等项目，培养学生的兴趣特长和审美情趣，陶冶学生情操，提升学生的艺术修养。新华社记者 郭绪雷摄

5月23日，在济南市历城二中闻韶艺术馆，于恩赐老师带着同学们练习基本功。

【资料图】

山东省济南市历城二中聚焦艺术教育课程育人功能，通过开展国乐、舞蹈、合唱等项目，培养学生的兴趣特长和审美情趣，陶冶学生情操，提升学生的艺术修养。新华社记者 郭绪雷摄

5月23日，在济南市历城二中闻韶艺术馆，刘锦老师带着同学们在练习合唱曲目。

山东省济南市历城二中聚焦艺术教育课程育人功能，通过开展国乐、舞蹈、合唱等项目，培养学生的兴趣特长和审美情趣，陶冶学生情操，提升学生的艺术修养。新华社记者 郭绪雷摄

5月23日，在济南市历城二中闻韶艺术馆，同学们在练习合唱曲目。

山东省济南市历城二中聚焦艺术教育课程育人功能，通过开展国乐、舞蹈、合唱等项目，培养学生的兴趣特长和审美情趣，陶冶学生情操，提升学生的艺术修养。新华社记者 郭绪雷摄

5月23日，在济南市历城二中闻韶艺术馆，于恩赐老师带着同学们在练习舞蹈。

山东省济南市历城二中聚焦艺术教育课程育人功能，通过开展国乐、舞蹈、合唱等项目，培养学生的兴趣特长和审美情趣，陶冶学生情操，提升学生的艺术修养。新华社记者 郭绪雷摄

5月23日，在济南市历城二中闻韶艺术馆，同学们在练习舞蹈。

山东省济南市历城二中聚焦艺术教育课程育人功能，通过开展国乐、舞蹈、合唱等项目，培养学生的兴趣特长和审美情趣，陶冶学生情操，提升学生的艺术修养。新华社记者 郭绪雷摄

5月23日，在济南市历城二中闻韶艺术馆，同学们在练习国乐曲目。

山东省济南市历城二中聚焦艺术教育课程育人功能，通过开展国乐、舞蹈、合唱等项目，培养学生的兴趣特长和审美情趣，陶冶学生情操，提升学生的艺术修养。新华社记者 郭绪雷摄

5月23日，在济南市历城二中闻韶艺术馆，臧杰老师带着同学们练习舞蹈。

山东省济南市历城二中聚焦艺术教育课程育人功能，通过开展国乐、舞蹈、合唱等项目，培养学生的兴趣特长和审美情趣，陶冶学生情操，提升学生的艺术修养。新华社记者 郭绪雷摄

5月23日，在济南市历城二中闻韶艺术馆，同学们在练习国乐曲目。

山东省济南市历城二中聚焦艺术教育课程育人功能，通过开展国乐、舞蹈、合唱等项目，培养学生的兴趣特长和审美情趣，陶冶学生情操，提升学生的艺术修养。新华社记者 郭绪雷摄

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