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11月6日，由江苏省文化发展基金会指导，江苏省美术馆和新华报业云教育中心主办的《童乐园》中国优秀本土图画书校园巡展暨江苏省美术馆“向美而行·以艺润心”艺术盒子巡展活动，在南京师范大学附属中学新城小学南校区举行。活动当天，两场精心设计的特色课程依次开展，师生们都变成了本土绘本的“粉丝”。

绘本导赏课上，江苏省美术馆公教部老师把省美术馆的专业观展现场搬进校园文化廊，带领同学们走进绘本的奇妙世界。老师们以提问式导赏引导孩子们了解绘本故事，循着情节脉络探索绘本的构图“玄机”，收获本土绘本的“美的体验”。小导赏员们在接受老师的专业导赏指导后亲自上场试讲，虽不甚完美，但都收获了一次特殊的体验。“今天能来做‘导赏员’，感觉学习了四年的朗诵没有白费。”三年级学生宋昕阳非常喜欢这次的导赏活动，因为自己的才艺终于又有了展示的机会。

“我给偷吃西瓜的猪八戒画了副黑色墨镜！”“我要让猪八戒抱着一桶爆米花看电视！”在绘本主题美术课上，学校美术老师指导孩子们以《童乐园》巡展中的经典绘本《猪八戒吃瓜》为创作蓝本，开启了脑洞大开的二次创作。有的孩子给猪八戒画上爆米花和电视机，让贪吃场景更添趣味；有的更让孙悟空用“七十二变”变出小草跟踪八戒，提前识破八戒偷吃的小秘密……省美术馆公教部老师们在现场轻声指点、手把手教学，不住赞叹孩子们的奇思妙想。据悉，本次活动的优秀作品将有机会获得在线展示的机会。

“《童乐园》绘本巡展与我们学校的整本书阅读教学策略和德育特色课程非常契合。”学校德育副校长耿志燕认为，绘本为语文学习提供了优质素材，当绘画与写作结合，能让原本苦于无字可写的孩子快速锁定写作方向，孩子们可以用丰富的画面为想象力插上翅膀，让作文创作变得生动有趣。她进一步介绍，学校大力推进“整本书阅读”活动，鼓励学生每学期阅读20本好书，还会根据校历调整阅读量和书籍厚度。此外，此次巡展也与学校的“四季德育课程”深度呼应，学校围绕春种、夏长、秋收、冬藏的时序特点，让各年级学生在不同类型的活动中学习不同传统文化，培养文化理解与实践能力。“本土绘本与孩子们的生活日常和文化背景更贴近，绘本中蕴含的传统故事、风俗习惯与美德内涵，为德育课程提供了生动的教学素材。”耿志燕说。

“孩子们非常喜欢这次《童乐园》3绘本巡展活动。”低段语文教研组长姚力灵介绍，作为“桥梁读物”，绘本能有效缓解学生面对厚书、长文的畏难情绪，帮助他们实现阅读能力的平稳提升。

据了解，《童乐园》巡展已陆续走进多所中小学及幼儿园。接下来，巡展还将走进南京河西外国语学校小学部等校，把本土绘本的魅力传递给更多孩子。

摄影/视频 罗皞

扬子晚报/紫牛新闻记者贺东婷

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