(相关资料图)

一是打好“安全教育”这场硬仗，扎实推进学校安全教育深入开展。各校运用“衢州市学校安全教育平台”的资源，开展“防溺水安全教育”“食品安全专题教育”“119消防安全专题教育活动”等专题教育，进一步强化学生防溺水、防火灾、防灾避险等安全意识，增强学校、家庭、社会联防共建意识和责任意识，形成教育、社会联动工作机制。

二是打好“应急演练”这场硬仗，努力做到学校安全应急演练经常性和常态化。开展安全教育及应急演练活动，提高自救自护能力，有助于学生学习并掌握自救脱险技能与本领，能够提高并强化安全意识，减少或杜绝安全事故的发生。全区学校积极组织开展应急演练工作，中小学每季度开展一次应急疏散演练，并在演练结束后形成演练评估报告，为修订完善应急预案提供科学依据。

三是打好“自救急救”这场硬仗，努力提高中小学生日常生活和突发事件处置能力。积极联合公安、消防、救生协会等部门，通过开展研学、各类演练等活动提高学生的应急能力。通过培训，使小学具备基本的生活自理能力，简单伤口包扎、辨别方向等；中学生能够熟知心肺复苏、海姆立克急救法、防火自救等技能方法并能在实践中基本掌握。

标签：