01

一、文学流派或团体归类(1)

儒家学派的代表人物有：孔子、孟子。

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道家学派的代表人物有：老子、庄子。

墨家的代表人物有：墨子。

法家学派化人物有：韩非子。

屈宋：指战国时期的屈原、宋玉。

扬马：指西汉扬雄、司马相如。

三曹：指曹操、曹植、曹丕。

建安七子：指孔融、王粲、陈琳、刘桢、徐干、阮禹、应玚。

沈诗任笔：指南朝齐梁间的沈约和任昉。

初唐四杰：指王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。

文学流派或团体归类(2)

沈宋：指初唐武后时期著名的宫延诗人沈佺期和宋之问。

唐代诗人属于边塞诗派的有：王昌龄、岑参、高适、王之涣、李颀。

张王乐府：指张籍、王建所写的乐府诗。

郊寒岛瘦：苏轼语，是对中唐诗人孟郊、贾岛诗风的形象概括。

元白：指中唐诗人元稹和白居易。

南唐二主：指五代时南唐的两个皇帝，中主李璟和后主李煜。

三苏：是苏轼、苏洵、苏辙。

唐宋八大家：指韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、曾巩、苏轼、苏洵、苏辙。

宋代词人中属于豪放派的有：苏轼、辛弃疾。

宋代词人中属于婉约派的有：柳永、李清照。 

文学流派或团体的归类(3)

元代元曲四大家：指关汉卿、郑光祖、白朴、马致远。

明代前七子：李梦阳、何景明、王九思、边贡、康海、徐祯卿、王廷相

明代后七子：李攀龙、王世贞、谢榛、宗臣、梁有誉、吴国伦和徐中行。

唐宋派：代表人物有嘉靖年间的王慎中、唐顺之、茅坤和归有光等人。该派反对前后七子的拟古主义，因为拟古主义“文必秦汉，诗必盛唐”的主张，使当时的文学作品渐渐流于仿古、抄袭。

公安派三袁：指袁宗道、袁宏道、袁中道。

明末清初“三大思想家”：指顾炎武、黄宗羲、王夫之。

南施北宋：指清初著名诗人施闰章和宋琬。

宋诗派：即清代“同光体”诗人，代表作家是陈三立、陈衍。

浙西词派：清初词派，以浙江秀水(今嘉兴市)人朱彝尊为代表。

阳羡词派：清初词派，以江苏省宜兴人陈维崧为代表。

常州词派：清中叶词派，代表人物是张惠言。

桐城派：清中叶最著名的一个散文流派，主要作家有方苞、姚鼐。

苏州作家群：清初戏曲家群体，代表人有李玉、朱素臣、朱佐朝。

南洪北孔：指清初著名的戏剧家洪昇和孔尚任。

南社：成立于1909年，发起人为陈去病、高旭和柳亚子。 

02

主要文学创作基本特点归类（1）

《论语》的艺术特色有：①浅显、简练、富于哲理性。②在简单的对话中表现人物形象。

《墨子》的艺术特色有：①质朴少文采，但逻辑性很强。②善于运用具体事例来说理，从具体问题的争论进而为概括性的辩难，是说理文的一大进展。

孟子散文的艺术特色有：①气势充沛，笔力锋芒，富于鼓动性，有纵横家、雄辩家气概。②常用巧妙的譬喻和寓言式的小故事来阐明道理，生动而有说服力。

庄子散文的艺术特色有：①想象奇幻，构思奇特，极富浪漫主义色彩。②好用各种比喻和寓言来阐明道理，寓抽象概念于具体形象。③行文汪洋恣肆，变化万端。 

主要文学创作基本特点归类（2）

《荀子》的艺术特色是：体系完整，长篇大论，论点明确，论证严密，巧譬博喻，句式整齐。

《韩非子》议论透辟，观点鲜明，切中要害，标志着先秦理论文的进一步发展。

《战国策》的艺术特色是：①叙事说理铺张渲染，纵横恣肆。②善用比喻和寓言故事。③刻画人物，鲜明生动。

《离骚》的艺术特色是：①273句，2400余字，是我国古典文学中最长的抒情诗。②塑造了诗人伟大爱国者的主体形象。③融铸神话传说，驰聘想象，创造出神奇瑰丽的境界以表现对理想的热烈追求，具有浓郁的浪漫主义色彩。④继承和发展了《诗经》的比兴手法，香草美人，寄托哀思。 

主要文学创作基本特点归类(3)

《吕氏春秋》是一种系统化的集合许多单篇的说理文，层层深入，很有条理，往往以寓言故事为譬喻，富有形象性。

《史记》的艺术特色有：①塑造了丰富多彩的、性格鲜明的一系列人物形象。②谋篇布局，独具匠心、善于选择、剪裁和集中史料，善用“互见法”，善写大事和紧张场面，并以细节描写来刻画人物。③寓褒贬于叙事，有强烈的抒情性。④语言生动、准确、灵活。

《孔雀东南飞》的艺术特色有：①是我国古代最长的叙事诗，代表了汉乐府的最高艺术成就。②成功地塑造了刘兰芝、焦仲卿等几个鲜明的人物形象。③情节曲折，结构完整，结尾富有浪漫主义色彩。

曹操诗歌创作的特色有：①大都用乐府旧题表现新的内容。②风格苍凉悲壮。

《世说新语》的艺术特色有：①善于通过富有特征性的细节勾勒人物的性格和精神面貌，使之栩栩如生。②记事与记言相结合。③语言精炼含蓄，隽永传神。

主要文学创作基本特点归类(4)

陶渊明田园诗的艺术特色有：①风格完整，意境深远。②语言平淡自然、富于韵味。③对田园有着真挚的爱，情景交融。

南朝乐府民歌的艺术特色有：①体裁短小，多为五言四句。②语言清新自然。③广泛运用双关语。

《搜神记》的艺术特色有：①行文简洁质朴，有魏晋史家的行文特征。②一些名篇结构完整，情节较丰富，粗具短篇小说的规模，人物形象比较鲜明。

王维诗歌的特色有：①融诗情画意于一体。②风格清新淡雅、意境幽远。

李白诗歌的风格是：飘逸、奔放、雄奇、壮丽。

杜甫诗歌的风格是：沉郁顿挫。

岑参诗歌的风格特点有：感情真实、气势磅礴、想象新奇、格调激越。

白居易诗歌的特点是：①通俗易懂、雅俗共赏。②常用对比手法。③注重人物描写。 

主要文学创作基本特点归类（5）

李商隐诗歌的特色有：①诗歌风格雄浑悲壮。②词作兼有豪放和婉约之长。 

柳永词作的特点有：①多写都市繁华景象及青楼歌妓的生活。②尤善于表达羁行役之苦。③大量制作慢词。④以铺叙见长。

辛弃疾词作的特色有：词风以豪放悲壮为主，“慷慨纵横，有不可一世之概”。

《三国演义》艺术特色：①善于刻画人物形象。②语言传神、生动、准确。 

03

主要著作的基本内容归类(1)

《诗经》分为“风”“雅”“颂”三个部分，“风”是采自15个地区的诗，其中大多数是民歌；“雅”有《大雅》《小雅》，是产生地王都附近的诗；“颂”有《周颂》《鲁颂》《商颂》，是用于宗庙祭祀的诗。

《论语》主要记载孔子及其弟子的言行。

《战国策》记载了战国时期谋臣策士洲说各国或互相辩难的言论和行动。

《左传》记叙了春秋时期250多年间各诸侯国的政治、军事、经济、外交等方面的历史事实。

《史记》记叙了上自传说中的黄帝，下至汉武帝太初年间共3000多年的历史。 

主要著作的基本内容归类(2)

《西厢记》写书生张生与崔相国之女莺莺追求婚姻自由、反对封建礼教的故事。

《世说新语》记载了东汉末年至东晋年间许多贵族、名人的言谈逸事。《三国演义》以蜀汉与曹魏的斗争为主线，描写了自汉末群雄逐鹿至西晋统一历史进程。

《西游记》以孙悟空为中心，写唐僧师徒四人西天取经的故事。寄寓了广大人民反抗黑暗势力，要求战胜自然、克服困难的精神，曲折地反映了封建时代的社会现实。

《红楼梦》以贾、王、史、薛四大家族为背景，以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为主要线索，着重描写了贾家荣、宁二府由盛到衰的过程。 

主要著作的基本内容归类(3)

《聊斋志异》描写歌颂爱情。抨击科举制度的腐败。揭露现实政治的腐败和政治阶级对人民的残酷压迫。热情地歌颂被压迫人民的反抗斗争。

《桃花扇》以候方域、李香君的爱情故事为线索，写南明王朝兴亡的历史，“借离合之情，写兴亡之感。”

《长生殿》一方面颂扬李、杨之间生死不渝的爱情，表达了作者的爱情理想；另一方面又谴责他们荒淫祸国，企图达到“垂戒来世”的目的。

《牡丹亭》通过杜丽娘和柳梦梅生离死合的爱情故事，提示了反封建礼教的主题。 

04

主要著作的文体性质归类(1) 

《论语》是我国先秦时期一部语录体散文集。

《春秋》是鲁国的编年史。

《战国策》是一部国别体杂史书，也是一部优秀的散文总集。

《国语》是一部国别体史书。

《左传》是我国早期的编年体历史著作，同时也是具有文学价值的散文名著。

《史记》是我国第一部纪传体通史，同时它也是一部伟大的传记文学作品。

《诗经》是我国最早的一部诗歌总集。

《乐府诗集》是唐五代以前乐府诗的总集。

《世说新语》是一体按内容分类的笔记小说集。

《西厢记》是元杂剧，是我国古典杂曲国的不朽著作。 

主要著作的文体性质归类（2）

《三国演义》是我国第一部长篇章回小说，也是历史演义小说的开山之作。

《西游记》是一部神怪小说。

《金瓶梅》是第一部文人独作的白话长篇小说。 

“三言”“二拍”是明代代表性的短篇小说集。

《聊斋志异》是清初最富有创造性、文学成就最高的志怪传奇文言小说。

《儒林外史》是我国古代最杰出的讽刺文学的代表作。

《红楼梦》是中国古代长篇小说的高峰。 

05

作家、文论家的文学主张归类（1）

孔子文论：以诗教为核心，倡“兴观群怨”说。

孟子提出“与民同乐”的文艺美学思想，和“以意逆志”、“知人论世”的文学批评方法论。

老子提“大音希声，大象无形”论。

庄子文论祟尚自然，反对人为，提“虚静”、“物化”和“得意忘言”。

屈原倡“发愤抒情”说。

司马迁提“发愤著书”说。

王充文论倡“真善美”相统一。

钟嵘文论以“直寻”为核心。

李白诗歌理论祟尚自然清新。 

作家、文论家的文学主张归类（２）

王昌龄倡“诗境”论。

司空图论诗歌要有“味外之味，象外之象，景外之景”。

韩愈文论：文道合一，务去陈言，气盛言宜，文从字顺。

欧阳修文论：文章应“明道”、“致用”、“事信”、“言文”。

白居易主张：“文章合为时而著，歌诗合为事而作”。

严羽论诗倡“别才、别趣”、“妙悟”、“以盛唐为法”。 

作家、文论家的文学主张归类（３）

李蛰主张“童心说”。

公安派：倡导“性灵说”，各尽其变，力求创新。

王土禛主张“神韵说”。

沈德潜主张“格调说”翁方纲主张“肌理说”。

袁枚主张“性灵说”。 

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