(资料图)

广东东莞高校大学数字孪生智能制造教学实验室，虚拟仿真实训系统中心，数字孪生仿真实验室建设方案。数字孪生智能制造培训紧紧围绕主流、前沿的智能制造技术应用和发展，从数字孪生设计技术、MES系统开发与应用技术、先进机器视觉、协作机器人、AGV、集成应用技术等方面展开，特邀巨蟹数字科技公司等高新企业的培训专家进行授课。

基于数字孪生的机电传动实训平台以机电拖动和传动系统为核心，包含了伺服传动模块、直流调速传动模块、变频调速传动模块、二维步进移动模块等机电一体化基础内容。巨蟹数字科技致力于提高学员的基础技能，掌握智能制造技术中的典型基本要素，为智能制造更高领域复合型应用型的学习打下牢固基础。

广东东莞高校大学数字孪生智能制造教学实验室包含了与实体设备一致的数字孪生仿真系统，可以开展纯虚拟化操作实训，课堂教学过程中，教师和学员均通过运行在电脑端的数字孪生仿真系统进行操作实训。数字模型与物理实体信息互通，模型可跟随物理实体，可以用于学员规模大的教学演示。当发生类似疫情等不适宜聚集而需要远程教学时，该系统可以实现远程实训，能更好的将理论与实践融会贯通。

广东虚拟仿真实训系统中心提供全世界主流机器人品牌1800多组机器人模型及AGV、数控机床、传送带等仿真模型，并提供对应的运动仿真与效果渲染，可根据课程需求选择相对应的组件进行设计。把人、机、环境系统作为仿真对象，充分考虑人和机器的特征与功能，合理分配人和机器承担的操作职能，使之相互协调配合，达到生产和工作的最佳效果。

广东数字孪生与智能制造仿真实验室采用“虚拟仿真+数字孪生实训平台”一体化建设方案，配备90套虚拟仿真软件系统。学生通过数字孪生可视化与交互性生产线虚拟仿真系统提供的实验环境，获得高真实性的沉浸感学习体验，巨蟹数字科技也可以通过实验室配备的实体工作站和智能生产线实际操作和验证仿真结果。由北京航空航天大学、北京理工大学、西北工业大学、郑州轻工业大学、华中科技大学、广东工业大学、东南大学、暨南大学、山东大学、武汉理工大学、上海大学、武汉科技大学等12所高校联合举办，旨在为国内外从事数字孪生与智能制造服务相关研究人员提供技术学术交流和合作平台。

标签：