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今日聚焦!傅雷翻译出版奖得主金桔芳:在科幻小说中获得写作智慧

发稿时间:2022-12-07 22:54:49 来源: 腾讯网

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阅读科幻小说能帮孩子打开视野、激发想象力、拓展思维。近日,曾获得第八届傅雷翻译出版奖文学类奖的华东师范大学法语系副教授金桔芳,做客上海闵行莘庄和作家榜联合举办的作家榜签售会。她说,希望可以通过译作《海底两万里》《八十天环游地球》,带领孩子们从科幻阅读中汲取写作智慧。


(资料图片仅供参考)

书籍简介 

“科幻小说之父”儒勒·凡尔纳作品,金桔芳译。

《海底两万里》讲述了博物学家“我”和尼摩船长一同驾驶“鹦鹉螺号”,10个月中穿越海底两万里,遍游太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋等地,经历了种种冒险、见识了各种奇观的故事。

《八十天环游地球》讲述了英国人福克先生因和朋友打赌,在80天克服重重困难完成环游地球一周的壮举。

#01

想象力

为写作插上腾飞的翅膀

“凡尔纳将新的东西引入了文学写作的范畴,融合了科技、历险和幻想,将科学概念、测量数据、物种和地理名称等奇奇怪怪的东西,变成了令人遐想无边的写作元素。”提到法国科幻作家凡尔纳,金桔芳老师有说不完的话。她认为,正是建立在想象力基础上的这种奇妙融合,形成了《海底两万里》《八十天环游地球》等作品经久不衰的魅力。

想象力是科幻小说的支点,撬动了一个个奇妙的世界。从雨夜和霓虹灯交融的赛博朋克,到壮丽奇幻的太空歌剧;从科技飞速发展的人类社会,到在废墟上重建文明的遥远未来;从弥补遗憾的时间旅行,到充满无限可能的平行世界……它能带给读者一个超出日常生活经验的广阔世界,引导读者对未来与未知产生思考与探索的渴望。

回到凡尔纳的作品,在《海底两万里》中,有这么一个情节,“鹦鹉螺号”潜艇需要从红海穿越到地中海,但那时还没有苏伊士运河,怎么做到呢?于是,尼摩船长在深海岩壁上找到了一个由虾兵蟹将把守的洞口,“鹦鹉螺号”潜艇冲进黝黑的洞里,再从洞口出来的时候,已经到了地中海。这当然是凡尔纳天马行空的想象,在未知的深海中冒出那么一条神秘的通道,令人激动万分。到了20世纪,人造海底隧道成为了现实,像英法海底隧道不仅能通汽车,还能通火车。

“我们未必以后都要创作科幻作品,但是,阅读科幻作品,有助于想象力的激发和培养,会成为提升写作能力的一个重要途径。”金桔芳老师说。不仅仅科幻小说需要想象力,即便是日常写作,如果缺乏了想象,作文就会显得单薄、平淡、呆板、缺乏生机。想想看,写作时你是不是需要借助打比方、比拟、联想、夸张、象征等修辞方法?其实,这都是在运用想象力,是为了把事情说得更清楚、更有意思,让感情得到渲染,从而提升读者的阅读体验。

#02

思辨力

让写作有宽度有厚度

想象力并非无源之水、无本之木,它需要扎实的知识体系作为支撑,凡尔纳就是这样一个具有多学科视野、自身经历丰富的作家;这也使得他的作品在天马行空的想象之外,有着深刻的思考和洞察,闪耀着理性之光。

还以《海底两万里》为例,作者凡尔纳积极赞美和拥抱科技的进步,大体上相信人们可以利用科技的力量征服自然,能够到达更远、更深的未知地域。但凡尔纳对科技的力量也并非一味地盲目推崇,也会反思科技进步和环保之间的冲突,比如小说中提到人类毫无节制地捕捞海鲜,尼摩船长也曾大肆开采海下煤矿。当时的人们面对浩瀚无垠的大海,天真地以为会有取之不竭的资源,凡尔纳敏锐地捕捉到了人类社会的隐忧,书中的巨型章鱼可以看作一种象征符号——当人类攫取过多时,大自然会给出致命一击,让人类明白自己的渺小和不自量力。

“家长在陪孩子阅读时,这些观念未必要先入为主,可以结合孩子熟悉的生活情境来引导,比如手机的使用在给生活带来了方便的同时,又有什么弊端?还可以结合学校给孩子布置的环保作业,启发孩子辩证地看待科技的发展。”金桔芳说,写作,不仅仅是技巧层面的事,更是思想的力量,这也是我们可以从科幻小说中得到的启发。

Q

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A

Q:我们注意到,在译本中,您的语言也非常准确、优美。请问在孩子的文字表达能力方面,您有什么建议?

A:从小引导孩子多阅读诗歌,就是一个很好的方式。中国文字原本就蕴含着艺术美,而古典诗歌更是浓缩了母语的精华,有着特别的节奏感和音律感,需要多读多感多揣摩,因为语言的运用本身就是“运用之妙、存乎一心”的事情。光讲技巧不行,需要耳濡目染。我建议读诗歌时最好是朗读,更能体验其韵律之美。

(Q:时代信报·新家长 A:金桔芳)

人物档案

金桔芳:傅雷翻译出版奖得主,法国巴黎第三大学比较文学系博士,现任华东师范大学法语系副教授。经典代表译作有《刺槐树》《海底两万里》,译文忠于原著,优美传神,备受读者喜爱。

文:姜雅娟 编辑:张晓宇 图片:受访者提供 本文选自《新家长报》1113-1114期《傅雷翻译出版奖得主金桔芳 在科幻小说中获得写作智慧》

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标签: 傅雷翻译出版奖得主金桔芳在科幻小说中获得写作智慧

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